ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΘΑ ΠΑΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΤΟ ΚΛΕΙΣΤΟ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΚΕΡΑΤΙΖΕΙΝ ....

 

(από το site του Δήμου Χαλανδριου)

Κωνσταντίνος Μανίκας – ο Μαθητής που άφησε άφωνο όλο το facebook! Ο μαθητής του απόλυτου 20: «Δάσκαλοί μου, ούτε βήμα πίσω»... «Καταλήψεις σε όλα τα σχολεία»!

Κωνσταντίνος Μανίκας – ο Μαθητής που αφησε άφωνο όλο το facebook! Ο μαθητής του απόλυτου 20: 

Λέγομαι Κωνσταντίνος Μανίκας και είμαι μαθητής της πρώτης Λυκείου στο 10 Λύκειο Δραπετσώνας Αποφάσισα να γράψω αυτό το κείμενο, θέλοντας να εκφράσω τον αποτροπιασμό και την αγανάκτησή μου για το θράσος και την υποκρισία και αυτών που μας κυβερνούν καθώς και όλων αυτών των δημοσιογράφων και ΜΜΕ που τους βοηθάνε για να επιβάλλουν τα άνομα και ανήθικα σχέδια τους σε βάρος των μαθητών και της νέας γενιάς.

Αφορμή είναι η απεργία των καθηγητών μου, μέσα στην εξεταστική περίοδο και τα κροκοδείλια δάκρυα πολιτικών και δημοσιογράφων για το μέλλον μου ,που «κινδυνεύει» απ αυτήν.
 

Τι λέτε;;;;;

Τι μέλλον έχω , - εξαιτίας σας – κι από ποιους πραγματικά κινδυνεύει;;;;
Ας δούμε πρώτα, ποιος διαμόρφωσε το μέλλον και την ζωή όλων, από παλιά.

- Ποιος έφτιαξε το μέλλον του παππού μου και το έντυσε με τα αποφόρια της ΟΥΝΤΡΑ, στέλνοντας τον μετανάστη στη Γερμανία;
- Ποιος κακοδιαχειρίστηκε και κατάκλεψε αυτόν τον τόπο;
- Ποιος ανάγκασε την μητέρα μου να δουλεύει απ το πρωί ως το βράδυ για 530 ευρώ, που αφού πληρώσει λογαριασμούς και φαγητό , δεν περισσεύουν –όχι για να μου πάρει παπούτσια- αλλά ούτε ένα βιβλίο που θέλω απ τον πάγκο του παζαριού;;;;;
- Ποιος μείωσε στο μισό τον μισθό του πατέρα μου;
- Ποιος τον συκοφάντησε ,τον απείλησε με επιστράτευση , απόλυση -αυτόν και όλους τους συναδέλφους του στις μεταφορές- όταν κατέβηκαν σε απεργίες μόνο και μόνο γιατί ήθελαν να ζήσουν με αξιοπρέπεια;
- Ποιος θέλει να κλείσει την σχολή που διάλεξε ο αδερφός μου για να πραγματοποιήσει τα όνειρα του, στο Πανεπιστήμιο;

- Ποιος μου έδωσε φωτοτυπίες αντί για βιβλία;
- Ποιος με άφησε να παγώνω χωρίς θέρμανση στην τάξη μου;
- Ποιος φταίει που μαθητές λιποθυμάνε απ την πείνα;
- Ποιος άφησε τόσους άνεργους;
- Ποιος οδήγησε 4000 ανθρώπους στην αυτοκτονία;
- Ποιος άφησε τους παππούδες μας χωρίς περίθαλψη και φάρμακα;

Οι καθηγητές μου ή ΕΣΕΙΣ τα κάνατε όλα αυτά;;;;
Λέτε επίσης ότι οι καθηγητές μου, με την απεργία, θα καταστρέψουν τα όνειρα μου.

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να είμαι ένας ακόμα άνεργος στο 67% των νέων ανέργων;

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να δουλεύω ανασφάλιστος και χωρίς ωράρια για 350 ευρώ το μήνα – όπως ψηφίσατε στην τελευταία σας τροπολογία-;
 

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να γίνω οικονομικός μετανάστης ;

Ποιος σας είπε ότι όνειρό μου είναι να γίνω delivery boy;

Δυο λόγια θέλω να πω και στους δασκάλους μου , σ όλη τη χώρα.

Δάσκαλοι μου , έχετε υποχρέωση απέναντι σ όλους τους μαθητές ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ .

Αν υποχωρήσετε στον δίκαιο αγώνα σας τότε πραγματικά θα έχετε παίξει με το μέλλον μου και θα το χετε υποθηκεύσει.

Όποια υποχώρηση και να κάνετε , όποια νίκη της κυβέρνησης , θα μου στερήσει το δικαίωμα να χαμογελάω , να ονειρεύομαι , να ελπίζω, να αγωνίζομαι για καλύτερη ζωή για μια ανθρώπινη κοινωνία.

Στους γονείς, τους συμμαθητές μου και σ όλη την κοινωνία έχω να πω τα εξής:

Θέλετε αυτοί που μας διδάσκουν να ζουν μες στην εξαθλίωση;

Θέλετε να μας στοιβάξουν σαν εμπορεύματα στις αίθουσες;

Θέλετε να κλείσουν τα σχολεία και να χτίσουν φυλακές;

Θα αφήσετε τους δασκάλους μας μόνους τους σε αυτόν τον αγώνα ;

Έτσι θα μας μάθετε να φωνάζουμε αλληλεγγύη ;

Θέλετε ο δάσκαλος να είναι παράδειγμα σε μας, αυτοσεβασμού , αξιοπρέπειας μαχητικότητας η παράδειγμα υποδούλωσης;;;

Θέλετε τελικά να ζήσουμε σαν δούλοι ;

Από αύριο κιόλας, καταλήψεις σε όλα τα σχολεία από μαθητές και γονείς για να στηρίξουμε τους δασκάλους μας μ’ ένα τραγούδι, ένα σύνθημα : «εμπρός να τσακίσουμε τυράννους φασίστες»

Όλοι μαζί για να αγωνιστούμε για δημόσια δωρεάν και ποιοτική παιδεία .

Όλοι μαζί για να ανατρέψουμε αυτούς που κλέβουν το γέλιο μας ,το γέλιο των παιδιών σας.


ΥΓ. όχι από ματαιοδοξία αλλά για να στερήσω από κάποιους το γελοίο επιχείρημα πως «απλά θέλω να χάσω μαθήματα» , παραθέτω τους βαθμούς μου…

Μέσω "kosinfo24"
ΣΙΒΥΛΛΑ

ΕΙΜΑΣΤΕ ΔΙΠΛΑ ΣΑΣ

ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΚΟΡΒΕΤΑ ....

Συζήτηση με τους καταληψίες μαθητές του Χαλανδρίου.

Ήμουν πολύ τυχερός που σήμερα βρέθηκα έξω από ένα, από τα πολλά υπό κατάληψη σχολεία της πόλης μας, συζητώντας με τους «επαναστάτες» μαθητές μας. Τι διαπίστωσα;

Το θυμό τους!

Θυμό για όλους και για όλα.

-Αρνούμαστε να δεχτούμε τις πολιτικές υποβάθμισης του σχολείου μας.
-Αρνούμαστε να υποκύψουμε στο νέο σύστημα που προωθεί την παραπαιδεία.
-Δεν μας καταλαβαίνουν οι γονείς μας, αδιαφορούν οι καθηγητές και αρνούμαστε να γίνουμε πειραματόζωα στα σχέδια του Υπουργείου.

Ερώτηση δική μου. Στη θέση αυτού του παιδοκτόνου συστήματος που αντιμάχεστε τι θα προτιμούσατε να υπάρχει;

Σιωπή.

Δεύτερη ερώτηση . Γιατί θεωρείται ότι προβαίνοντας σε έκνομες πράξεις κατάληψης δημοσίων κτηρίων, θα πετύχετε το στόχο σας , ο οποίος δεν είναι και συγκεκριμένος;

Πάλι σιωπή.

Τρίτη ερώτηση. Πως είναι δυνατόν μια αυθόρμητη αντίδραση σας να συμπίπτει με άλλες αντίστοιχες σε 500 σχολεία της χώρας, χωρίς να υπάρχει συντονιστικό κέντρο;

Σιωπή και πάλι σιωπή. Ένοχη για κάποιους, με απορία για τους περισσότερους.

Ποιος κρύβεται άραγε πίσω από αυτή την κίνηση και εκμεταλλεύεται το θυμό σας; Γιατί τώρα και όχι κατά τη ψήφιση του νόμου που έγινε πριν δυο χρόνια; Πως θα αντιδρούσατε αν μια άλλη ομάδα πολιτών διεκδικούσαν δυναμικά την εφαρμογή του νόμου ανοίγοντας τα σχολεία με το ίδιο δικαίωμα που εσείς τα κλείσατε;

Την πρώτη επανάσταση που πρέπει να κάνετε αγαπητά μου παιδιά είναι στους ινστρούχτορές σας.

Οι επαναστάσεις δεν γίνονται από επαναστατημένους, αλλά από επαναστάτες που εμπνέουν το καλύτερο , το ανώτερο και το συγκεκριμένο.

Οι επαναστάσεις δεν επιτυγχάνονται γκρεμίζοντας, αλλά κτίζοντας.

Οι επαναστάτες δεν βάζουν αλυσίδες , τις σπάνε.

Οι επαναστάτες δεν κλείνουν πόρτες, τις ανοίγουν.

Οι επαναστάτες δεν καθοδηγούνται , καθοδηγούν.

Οι επαναστάτες δεν διχάζουν, συσπειρώνουν.

Οι επαναστάτες δεν αρνούνται, προτείνουν.

Οι επαναστάτες είναι άριστοι σε όλα και εμπνέουν με το παράδειγμα τους.

Μη μπερδεύεται την επανάσταση με την μαγκιά.
Μη μπερδεύεται την μαγκιά , με την λεβεντιά.
Μαγκιά είναι η εγωιστική και απροσδιόριστη άρνηση σε όλα.
Λεβεντιά είναι η προσφορά και η προσδιορισμένη άρνηση του ΕΓΩ.
Η λεβεντιά είναι επανάσταση και η επανάσταση θέλει λεβεντιά.

Αυτός που σέβεται τους νόμους , ανέχεται το διαφορετικό και αγωνίζεται να αλλάξει τα πάντα δημιουργώντας, είναι και λεβέντης και επαναστάτης

Επαναστάτης είναι ο μαθητής αυτός που έχει στόχο στη ζωή του, και μεθοδεύει την επίτευξη του με κόπο και σχέδιο.

Επαναστάτης είναι ο μαθητής αυτός που σέβεται τον δάσκαλο του , τους συμμαθητές του, το δημόσιο χώρο, που εμείς οι γονείς σας, σας τον έχουμε παραχωρήσει για να σπουδάσετε.

Επανάσταση σημαίνει μια διαρκής διαδικασία ανάπτυξης μέσω της γνώσης. Και γνώση προσφέρουν τα σχολεία. Ναι! αυτά τα άθλια σχολεία, με τους αδιάφορους καθηγητές και τα οπισθοδρομικά συστήματα. Αλλά είναι πολλαπλασίως καλύτερα, από τα κλειστά σχολεία.

Αντώνης Κρούστης
Fileleftheros1966.blogspot.com